• Dialogar sobre los fundamentos filosóficos y tecnológicos como medio para potencializar un pensamiento crítico y divergente.

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• Proponer espacios interactivos de debate y reflexión acerca de la filosofía y las nuevas tecnologías y su incidencia en el ámbito social y cultural.

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• Explorar los procesos investigativos que se han realizado en otras instituciones gracias al uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de herramientas digitales de aprendizaje en las aulas, Interrelacionando contextos sociales y culturales para generar propuestas alternativas en cuanto al desarrollo de la educación Colombiana.